牛顿三大定律

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高中物理学习:课堂务必专注,确保思路跟着老师进度|物理

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2021.02.16 10:36

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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学霸总让我们羡慕嫉妒恨。很多人认为学霸就是有天分,不咋下功夫,不用多做题,就能把物理学好。我从事高中物理教学近二十年了,我想告诉学生们和家长朋友们,学霸们的学习方法都很科学,学习效率都很高。

我们今天重点说一个学霸们都很重视,同时也非常基础的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸们重视课堂听课

听课要积极主动,思路要紧跟老师。很多考试的重点与难点,其实老师们都在课堂上讲到或涉及到过,但是还是有不少扣分,因此要注意认真听课。

但是,为啥课堂上讲过的知识点、基本概念、公式解题方法,考试还是不会做,扣分呢?同学们要反思,最近学校课堂上自己是一直聚精会神认真听吗?是一直跟着老师的思路?

各科的学习,还包括以后的工作,都应自律,约束自己。

同学们要明白:听课不是看电影,被动地坐在那里,等着剧情的发展。我教书20多年,始终认为课堂上学生们才是主体;我们老师是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

特别需要强调的是,同学们课后一定要及时把课堂不理解,没搞懂的问题,疑惑之处解决掉,不要积累学习问题。可以去问周围成绩好的同学,也可以问老师,不能把问题往后拖。

为啥学霸们喜欢狂做题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来消化的。

另一方面,刷题还能让我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

答案很简单,就是老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

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这道题犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

多观察班里物理学霸,向学霸学习

我长期从事教学,接触过很多学霸,他们有一个共同特点,就是在学习上非常积极主动,总是在不断改进和提高学习方法,培养良好的学习习惯。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、在课上听讲,学霸和自己谁更认真?课堂上自己是否做到思路一直跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?自己是否独立、及时完成的,并在做完后对这些题进行了梳理?

3、在考前,学霸和自己谁的备考、复习更细化?更到位?自己是否把考试要点、重难点、主要解题思路、方法都做了总结、归纳?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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