2019.03.19 09:59
文章探讨深入剖析试题的重要性，并在此过程中同学们要锻炼逻辑分析能力。
作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。近期有学生家长向我咨询：如何才能学好物理？自己孩子挺用功的，课堂认真听课，课后做了不少题，可是考试总是考不好。
班里物理成绩好的学霸们，为何总是能考出好成绩？因为他们善于调整和改进学习方法，不断在提高学习效率。
咋才能学好初中物理？在考试中拿到高分？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们在课下要多研究考题，分析试卷，思考命题者的命题思路。做一套物理试卷并不难，可仔细分析、推敲这套试卷，猜想命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易的事儿了。笔者建议同学们抽出时间拿出一些典型试题，比如历年高考试题或模拟题认真分析，当做自己与命题者的一次对话，一次过招，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。
深入分析一道考题，效果比做十道新题要好，且更省时间。这是高效率的事儿，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。
有一些同学，学习上有惰性，不积极思考，经常做的是等老师把上面提到的思考结果、解题技巧、解题思路等等直接和盘托出。这样的做法很不好。原因是什么呢？
整个解物理题的过程，是让自己的分析能力得到充分锻炼的关键过程。得到一个推导式，一个结论，一个解题思路，这些都是次要的，在整个过程中，思维能力得到了培养和锻炼是最终目的。
笔者在原来的文章中提到过，有不少学生，特别是步入初三之后的中考生，普遍存在一个学习问题，就是做物理题时很畏惧有难度的综合题。读完题之后，同学们明白考点是什么，可就是无从下手，不知道咋动手分析。
这其实就是分析能力不过关。题摆在在面前，却不会推敲题干条件，不知道咋通过题意告知的条件暗示信息进行分析，进而找到解题切入点和突破口。
我们对自己分析能力的锻炼和培养，是一个磨时间的过程，需要很长时间的积累。在学习知识点的过程中，从无到有到精通只需要很少的时间。而分析能力的提高，至少是需要两三个月的。
好文章推荐：八年级下物理知识点总结
物理考场上题要做对，还得快
王尚老师曾提到过，物理考试与篮球比赛是很类似的，运球护球、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会，还得非常熟练，才能得分打好比赛。
无人盯防您三步上篮能进球这是一回事，而能否在激烈的赛场上三步上篮得分，这就是另外一回事了。
咱们的初中物理考试也一样。您想在考试中考出高分，基础知识要扎扎实实掌握住，这是最基础的，而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。
在学习初中物理的时候，很容易产生这么一个误区。基础知识的扎实掌握，绝不是课堂听懂了就完事儿了。听懂老师的讲课，和你考试能考高分相差十万八千里呢。
就像是体育课，老师在您面前示范了一遍三步上篮，您都看懂了，那您就会了吗？
您是不是觉得，这就算是学会了？就可以立刻去参加篮球比赛了？
物理的学习又何尝不是这样。
我们老师在课堂上讲基础概念，讲物理公式，讲几道典型题，您听一遍就觉得没问题了？都掌握住了？差远了，这个概念能解决啥问题？有什么相关公式推导式？公式使用的注意事项？常见的考试题型又有哪些？这些都得自己去反思，去琢磨。
我们老师为什么布置作业？为甚要同学们改作业中的错题？为什么布置一些思考题让同学们思考？为什么还要同学们在考前做复习？为什么要有月考？为什么讲解试卷？都是在帮助同学们扎扎实实掌握牢知识，熟练地运用这些知识啊。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
利用空余、琐碎的时间来巩固课本知识
同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实很多宝贵的时间悄悄溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，上厕所的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回想下今天（或前些天）课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，每天去挖掘，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。
初中生们总是对自己记忆力充满自信，觉得老师讲的内容听懂了就肯定没问题了，其实学扎实，彻底解决掉，还有很长一段距离要走。今天课堂上您是听明白了，不代表您一个月后还很清晰，中考前是不是还这么熟练就更难说了。
所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间科学用起来，去复习学过的内容，或查看错题，或归纳解题方法，等等。咱们初中物理知识多，只有多看、常看才能做到记忆深刻。
比如，眼睛和眼镜分别是什么原理？
比如说，力能脱离物体存在吗？
比如，安全用电需要注意些什么？有人触电怎么办？
空闲时，有的同学可能不知道到底该复习哪些考点，笔者建议多登陆我们的初中物理网，我们已经把所有的考点都为同学们梳理好了。
只一两天，你不会觉得有什么区别。可初中有三年的时间啊，别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却认真利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：短路对家庭电路有什么影响？
齐思源老师答疑：由于改装电路时不小心，或绝缘片破损、老化等因素，使火线和零线直接相连，造成电流过大，容易引起火灾。
这是物理教材《家庭电路中电流过大的原因》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：重心的定义是什么？
齐思源老师答疑：地球吸引物体的每一部分。
但是对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的重心。
一般情况下，重心都在物体上，但并不是所有物体的重心都在物体上，举个例子：圆环的重心就在圆心上而圆心却不在圆环上；
很多时候，为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常把力的作用点画在重心上。
重心的高低影响物体的稳定程度，重心越低，物体越稳定。
不倒翁之所以不倒，就是因为其重心低。
这是物理教材《重力》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再高效，您去不拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理李明超老师（http://08.teacherws.com）整理发布。
扫图关注王尚微信公众号teacherws，可免费获取价值98元视频资料：《物理重难点80讲》。
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