2019.03.10 11:29
课后学物理遇到难题、困惑之处，同学们不要马上翻看答案，而应该多去尝试，去思考，实在不行再去看解析，或问老师或周围的同学。
原创/齐思源，北京物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
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学物理要讲方法，提高学习效率。最近有学生家长向我咨询：如何才能学好物理？自己孩子挺用功的，课堂认真听课，课后做了不少题，可是考试总是考不出好成绩来。
班里的学霸都很重视学习方法，重视学习效率。同样的时间内，他们知识掌握的更加牢固，做的习题也多几道题，随着时间的积累，一点一滴的积累，逐渐把其他学生落下了。
我把同学们提问的学习问题进行了整理，如下：
初中物理学习问题
学生家长：您好齐老师，学校老师说我家孩子学习不积极，不主动，遇到不会做的题（稍有些难度的题），就不想了直接翻看答案，看解析，说孩子不喜欢动脑子，学习被动。
课堂老师说孩子好好琢磨下，应该是能想出来，或者能做出一部分。孩子却说，看答案解析也是思考过程，节省时间。是这样吗？
齐思源老师：您孩子的做法很不科学，需要调整。学习中要培养迎难而上、勇于尝试去解决困难的能力。
想学好考好初中物理，同学们在课下学习中要注重自学能力的锻炼。课下做物理题遇到困惑很正常，别马上就看答案，先去尝试下，即便自己做不出来，也要知道自己到底绊在了哪里？最后再去看答案，或者问老师；这样也更有针对性。
我原来强调过很多次，学习要积极主动，不能碰到问题就选择逃避。在课下多吃些苦头，多花费、投入些时间，到了考场上才能少吃苦头、更加顺心，少浪费时间。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：回声是怎么产生的？
齐思源老师答疑：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会发生反射。
反射回来的声音就是我们所说的回声。
当反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1秒以上（即大于34米的距离）时，人耳能分辨出原声和回声。
这是物理教材《声音的产生与传播》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看
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初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：安全用电有哪些注意事项？
齐思源老师答疑：1、不触碰低压带电体，不靠近高压带电体；
2、防止本来不带电的物体带了电，本来绝缘的物体导了电；
3、触电急救要断开开关或用干木棒将电线挑开，使其离开人体。
这是物理教材《安全用电》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看
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推荐链接：八年级下学期物理知识点总结
摆好心态，勇于付出
想学好初中物理，心态同学们必须摆正，学习忌讳浮躁，忌讳只说不练，总想着天上掉馅饼。可在实际物理教学中我发现很多同学总幻想”灵丹妙药”，不劳而获，您的物理成绩只会原地踏步，甚至还会出现倒退。
冰冻三尺非一日之寒。任何成功，都得下功夫，不断地积累。与其寻找所谓的解题万能钥匙，咱们倒不如静下心来认真去分析几道典型题，这更有价值，您说是不是？
我们的微信公众号内分享了很多物理教学视频，供同学们免费查看。
原创作者：齐思源（http://q.wlmt.org），王尚老师物理教研梯队成员。
微信公众号：初中物理七百讲。未经作者授权，文章不得转载。
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