2019.03.09 19:06
这篇文章齐老师与您一起探讨深入研究物理题的重要性，学习中同学们应重视提高逻辑分析能力。
原创/齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
初中物理学习要改进学习方法，提高学习效率。
考试成绩出来后，很多同学没考好，心情郁闷，羡慕班里学霸们的高分。其实不如反思下，到底哪里自己做得没有学霸好？
如何学好初中物理，像班里学霸那样考出好成绩？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们要多研究考题，多琢磨、思考命题者的命题思路。做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究这套试卷，认真分析命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易的事儿了。笔者建议同学们抽出时间拿出一些典型试题，比如历年考题或模拟题认真分析，当做自己与命题者的一次对话，一次过招，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。
深入进去琢磨透彻一道典型物理题，其效果比做十道新题还要好，而且更节约宝贵的学习时间。这是高效率的事儿，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。
有相当多的学生，学习上有惰性，不积极思考，而是希望老师把上述这些思考的结论，这些解题规律直接告诉自己。这是不可取的。为啥呢？
这个解决物理题的过程，是让自己的分析能力得到充分锻炼的关键过程。在这个过程中，我们获得一个推导式，或者一个结论，或者一个解题思路，这些都是次要的，这个过程中得到的最宝贵的是思维能力的培养和锻炼。
笔者在这篇文章中提到过，不少同学，特别是步入初三之后的学生，普遍存在一个问题，就是做题时畏惧有难度的综合题。题读完后，同学们知道考点是什么，可就是无从下手，云里雾里的，不知道怎么分析。
这些同学的分析能力没有达到要求。遇到综合题，题干的条件不会琢磨，对已知条件中暗含的信息不会分析，进而找到解题突破口。
分析能力的培养与锻炼，是一个很磨时间的过程需要水滴石穿的精神。知识点从不知道到知道，到理解，差不多一个晚上就够了；而分析能力的提高，至少要两三个月的时间。
好文章推荐：八年级上物理知识点总结
做物理题，要在对的基础上求快
王尚老师曾提到过，参加物理考试，与打篮球比赛是类似的，运球、三步上篮、跳投这样的基本功要会，还得熟练，才能打好比赛，赢得胜利。
无人盯防您三步上篮能进球这是一回事，而能否在激烈的赛场上三步上篮得分，这就是另外一回事了。
我们初中物理考试更是这样。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，基础知识要扎扎实实掌握住，这是最基础的，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。
在初中物理的学习上，很容易产生这么一个误区。认为在课堂听懂讲课，就能把基础知识掌握扎实了。老师在课上讲课我们能够听懂，距离考试考高分还很远。
举个例子，在上体育课的时候，老师在您前面演练了一遍三步上篮，给您说了一些注意事项，您看明白了，也听明白了，您拿起篮球就可以三步上篮了吗？更有甚者，您就可以加入篮球队进行比赛，而且取得好成绩了？
我们学习物理的时候，更应该是这样的。如果要理解一个定义式，我们要知道产生这个定义的原因？有哪些实际意义？这个定义式能够为我们解决哪些难题？有什么推导式？能与前面所学的哪些公式联合起来解题？等等。
我们老师为什么布置作业？同学们改作业中的错题有什么用？老师布置的思考题同学们去思考了有什么用？为什么还要同学们在考前做复习？为什么要有月考？为什么讲解试卷？都是在帮助同学们扎扎实实掌握牢知识，熟练地运用这些知识啊。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
利用空余、琐碎的时间来巩固课本知识
我经常听到学生们抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实很多宝贵的时间悄悄溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，上厕所的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回顾一些内容，如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，每天去挖掘，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来可真是一个大宝藏。
我接触到的初中生们总是对自己记忆力盲目自信，觉得老师讲的内容听懂了就肯定没问题了，其实学透，学扎实，还有一段距离要走。您今天听明白了，不代表您两个月后期末考试还很清晰，更不能保证中考前还是印象深刻。
所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间都用起来，去巩固课堂学过的内容。咱们初中物理知识多，只有多看、常看才能做到记忆深刻。
比如，熔化是什么过程？
比如说，压强的概念是什么？
比如，欧姆定律基本方程是什么？串并联电路中如何使用？
空闲的时候，可能有的同学不知道到底复习哪些考点，回顾哪些公式，我建议同学们多登陆我们的初中物理网，我们把初中物理所有的考点都为同学们总结好了。
只一两天，你看不出来由多大区别。可初中有三年的时间啊，别的同学都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却认真利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：相互吸引的两个轻小物体一定都带电吗？
齐思源老师答疑：不确定，两个物体相互吸引有两种可能，一种是一个物体带电，另一个不带电；
一种是两个物体都带电，且带异种电荷。
但是相互排斥的两个物体一定带电。
这是物理教材《两种电荷》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：怎么找到透镜的光心？
齐思源老师答疑：每个透镜的主光轴上都有个特殊的点，通过它的光传播方向不变，这个点叫做透镜的光心。
光心用字母”O”表示，薄透镜中心就是它的光心。
这是物理教材《透镜》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好您去不借鉴拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理崔哲老师（http://09.teacherws.com）整理发布。
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