牛顿三大定律

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高中物理知识解惑:楞次定律如何解题

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2019.03.02 01:15

在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

学生物理问题与崔强老师的答疑

问:什么是楞次定律?楞次定律如何解题?

答:楞次定律用来分析电磁感应所产生的电流方向。

感应电流所产生的磁场,总是在阻碍原磁场的磁通量的变化(趋势),这就是楞次定律。

阻碍是楞次定律的核心,理解是:来去拒留。

更为详细的解析请看文章:楞次定律http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/474096.html

问:游标卡尺读数步骤是什么?

答:先主尺,后副尺,再将两者数据相加。

副尺直接读取即可(不用估),所读数据除以总刻度数就是副尺数据。

提醒同学们,一定从图中的”零刻度”开始读主尺;而不是尺子左侧。

更为详细的解析请看:游标卡尺读数http://gaozhongwuli.com/top/480923.html

适量多做练习,通过刷题来诊断漏洞

原来文章中,我多次强调课后习题演练的重要性。一些典型题的习题演练,一方面能帮同学们更深层次上理解考点,如相似考点间联系与区别,公式的来源(证明过程),使用前提条件,及其推导式,等等。另一方面,习题演练过程也是锻炼思维能力的过程。遇到一道物理难题,该从哪里出发找切入点?这步搞定了,第二步该研究谁了?优先考虑尝试哪个定理定律?这些思维习惯对学好、考好物理是很重要的。我把物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。我特别想强调的一点是做题遇到问题要及时解决,不能把问题往后拖,否则遗留的知识漏洞就像滚雪球一样越积累越多。考场上遇到的难题,其考点可能就是平时作业中没有重视起来的地方。如果你能保证平时做过的题都彻底吃透了,考试一定是高分。

很多学生说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析,是获取物理高分的关键;而如何提高分析物理题的能力呢,我觉得还是依赖听课,依赖从老师那里取经,不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,不知道如何下手,看我的视频讲解,反思我是怎么通过读题分析题意找到突破口,并逐步展开找到思路的。提高分析能力,需要不断这样去听,去思考,去总结。

课后做题遇到困惑及时解决对是非常必要的。很多学生就是习惯性拖延,导致遗漏之处越积累越多,物理越学越觉得难,越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。看视频后还是觉得某道题有疑惑,理解不到位,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。

如何学好物理考出高分?我觉得三方面是必须的。首先是心态,同学们一定要勤快,乐于付出,不能三天打鱼两天晒网。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理成绩,逆袭他人,这是个依赖不断积累,水到渠成的过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,不能死学傻学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做典型题,通过这些题找出自己漏洞,诊断出问题,并及时解决、攻克掉。

高中物理教学内容确实有难度,考试卷试题难度也不小,班里同学们间竞争也很大,大家都在认真学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断调整,积极改进学习方法提高效率,不断超越他人,学好、考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:崔强,北京西城教师,文章版权地址

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