牛顿三大定律

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高一物理知识答复动能定理的研究对象问题

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2019.02.28 21:08

在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

物理学习问题与崔强老师答疑

问:动能定理能研究多个物体吗?

答:如果两个物体运动情况完全一致,可以看成一个整体,就能使用动能定理求解。

如果物体之间有相对运动,就不能使用动能定理。

推荐文章:动能定理http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html

问:从微观来看,气体压强与哪些因素有关系?

答:可以借助乒乓球撞击墙壁的数学模型,压强大小与分子的平均动能、气体密集程度相关(正相关)。

更为详细的解析请看:气体压强微观意义http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468205.html

课下多做些题,通过习题演练查漏补缺

原来文章中,我多次强调习题演练的重要性。多做一些典型题,一方面能帮同学们更深层次上理解考点,如相似考点联系与区别,某公式的证明过程,使用前提及其推导式,等等。另一方面,习题演练过程也是锻炼思维能力的过程。平时作业或考场上遇到一道难题,该从哪里出发,结合哪些条件找切入点?第一步分析完了,第二步分析哪个研究对象?优先考虑尝试哪个定理定律?这些思维习惯对学好、考好物理是很重要的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并及时弥补起来解决掉。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后联系紧密,积累了很多问题后面的听课都会吃力。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

想学好考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。如何通过审题找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,看我的视频讲解,跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到打开难题大门钥匙的。提高分析能力,需要日积月累,成绩好的学生也都是经历了这样的过程,没有什么捷径需要不断这样去听,去思考,去总结。

自己实在研究不懂之处,就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方,可给我留言,所有的留言我都会抽空回复。只要您肯付出努力,想多做题,想研究题,愿意投入时间,我确保您把所有的题都消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测以及一些难点的专题讲解,帮同学们提高考试分数。

学好高中物理,考试成绩超过身边的竞争对手,我觉得三方面是必不可少的。首先是自己的心态,在内心深处同学们要积极进取,要乐于付出努力,要明白高分是辛勤努力换回来的,而不能只说不练,空想幻想。请同学们记住我的这句话,提高物理成绩,超越他人,永远都是个水到渠成的过程。第二,学习方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学。最后一点,就是课后辅导书要高效,要多做典型题,通过这些题找出自己漏洞,诊断出考点理解或解题思路等方面的问题所在,并及时攻克掉。

高中物理教学内容确实有难度,考试卷试题难度也不小,班里同学彼此间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我,不断超越他人,学好、考好物理!

物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:崔强,北京西城教师,文章版权地址

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