牛顿三大定律

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分享:提高物理考试分数的一些技巧

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2015.09.05 01:36

在北京、上海这样的大城市,很多家庭都请老师做课外辅导,帮孩子提高成绩。可不得不说,目前社会上大部分的老师教学能力一般,不能兑现起初辅导效果的承诺。
我讲物理已经讲了十多年了,在补课上也积累了大量的经验。我带的学生,在五次课后的班级考试排名就能有明显的进步,为什么我的补课效果好?我来把自己的授课思想给家长们做个分享。
(1)先上课,成绩进步再收费。只有这样才有动力,因为这次课你上不好,学生就有可能考不好,你就拿不到课时费,还会就被淘汰出局了。目前社会上很多家教机构之所以不能把孩子成绩提起来,一个重要因素,就是提前把学费都收到手了,教学质量自然就不重视了。
(2)多沟通,多交流。一周两个小时的补课时间,我很难全面掌握学生的学习情况,平时应该利用邮件和短信多沟通,及时掌握学生的学习问题,我有自己的博客(i.gaozhongwuli.com),也会把学生的补习情况记录在内,便于学生的复习,也很方便家长及时了解补习情况。
(3)循环式学习,定期回顾以前的补课内容。很多学生学不好物理,不是因为听不懂,而是容易忘,在适当的时候回顾下前期内容,能很好的强化学生对物理考点的理解和记忆。我的物理家教博客中,学生补课的情况都清晰做了记录,所以对我而言,定期将前面补习的内容回头再重温巩固下是特别方便的。这也让我的物理补课变得更加轻松。
(4)预测考试的重难点。这算是我补课的一个绝招了,下次物理考试的重点内容是什么?哪些地方必考?哪些地方会考得有难度?哪些地方会犯错?我会在补课的时候给学生提一下,做好标记,便于后期复习;在考前的那次课,我还会和学生一起把这些内容做个整理。如果考试试卷中,有相当一部分考题学生都在考前做了重点分析,学生的考试成绩会出乎你的预料。
补课是一种要求很高的技能,就如同给病人做手术,要有精湛的技术,要循序渐进,也要因人而异。一个年轻毫无经验的大夫,你也不敢让他给你做大型的手术,不是吗;在孩子的补课上,也是一样,给孩子补物理,家长们一定要找有教学经验且认真负责的老师。
文/王尚;笔者系高中物理网力学组主编,物理网教学视频主讲人。
累积十余年,1000多篇教学日志,记录几十位高中生物理补课情况的日记尽在这里,笔者向您强烈推荐:王尚老师博客地址

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